面試指導：10至15分鐘的試講該怎么應對

在招教、特崗、教師資格證等考試中，面試很關鍵的一部分就是試講了，但很少學生有試講的經驗，該怎么講才能達到不錯的效果？

在此之前，我們需要知道：

首先，在試講過程中必須按照“講課”形式進行，“說課”形式是不予給分的；

其次，在試講中，考生經常會犯這樣的錯誤：沒有重點、教學內容沒有取舍；忽略學生的主體地位；受時間限制，語速偏快等。這些是要避免的。

面對十分鐘的試講，我們一定要做到一下兩點：

一、突出教學重點

以語文學科為例，要對教學內容進行適當取舍，不能就作者、背景、字詞、朗讀、背誦、思想感情、寫法等等都面面俱到，那樣時間肯定不允許，教學效果也不會理想，考生就要考慮就其中一點或幾點作為突破口。

二、構建完整的課堂結構，教學過程要精練

考生要有“大局”觀念，不要想到哪里說哪里，在試講中，邏輯也是很重要的。

對于考生們來說，教師資格證面試中的試講是比較陌生的，但并不是不能攻克的。提醒大家不要僅僅依靠教師資格證考試用書，更要在平日里多家練習，找出自己的短板，提高自身能力。